Ngày : 09-12- 2010
Ngày :13-12-2010

CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG
Tiết 88: Văn bản: CHIỀU LÀO CAI
Lò Ngân Sủn

I. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức: HS cảm nhận được nét đẹp truyền thống và hiện đại của quê hương Lào Cai. Trình bày được cảm xúc , niềm tự hào ngợi ca của nhà thơ với quê hương và những giá trị đặc sắc của bài thơ.
2. Kĩ năng: cảm thụ thơ, sưu tầm tìm hiểu về tác giả, tác phẩm văn học địa phương, sưu tầm tư liệu văn học địa phương theo chủ đề.
3. Thái độ: Có tình cảm yêu quí, tự hào về quê hương.
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:
Kn giao tiếp, kn tự nhận thức, kn tìm và xử lí thông tin….
III. Chuẩn bị:
- GV: SGK+SGV + sưu tầm và giới thiệu tạp chí, sách báo của địa phương mình
-HS: Soạn kĩ bài, sưu tầm các tác phẩm của địa phương mình.
IV. Phương pháp, kĩ thuật dạy học:
Phân tích, đàm thoại, bình giảng, kt trình bày 1 phút, kt giao nhiệm vụ…..
V. Các bước lên lớp:
1.Ôn định tổ chức:
2.Kiểm tra đầu giờ: (2’)
-Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS.
3. Bài mới:
* Khởi động: ( 1’)
Để có kiến thức về một số tác giả tiêu biểu của văn học Lào Cai và tìm hiểu một số tác phẩm văn học địa phương từ sau 1975 đến nay. Chúng ta cùng tìm hiểu chương trình địa phương trong thời lượng 6 tiết học. Bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về văn bản “Chiều Lào Cai” của Lò Ngân Sủn- một nhà thơ có nhiều tác phẩm hay viết về quê hương Lào Cai với hồn thơ lãng mạn, đắm say mãnh liệt, thiết tha sâu lắng- trong 2 tiết 88 và 89.








Hoạt động của thầy và trò

TG

Nội dung chính


Hoạt động 1: HD hs tìm hiểu văn bản:
tiêu: HS phân tích, trình bày, cảm nhận được giá trị nội dung và nghệ thuật chính của văn bản. Từ đó tự hào, yêu quý quê hương, có ý thức xây dựng quê hương thêm giàu đẹp.

- Đọc diễn cảm, chú ý ngắt nhịp theo nhịp 2/3; 3/2.
-GV đọc văn bản một lần, 3-4 HS đ ọc.
-HS, GV nhận xét, sửa chữa cách đọc.

-HS đọc phần chú thích về tác giả (Tài liệu tr.2)
Hỏi: Nêu vài nét chính về tác giả của bài thơ?
HS
GV G





Hỏi:Kể tên những tác phẩm tiêu biểu của ông?
-Chiều Biên giới(1989)
-Những người con của núi(1990)
-Đường dốc(1993)
-Dòng sông mây(1995)
-Chợ tình(1995)
- Suối Pí Lè(1996)
Hỏi: Hãy nêu vài nét về bài thơ “Chiều Lào Cai”?


-GV giải thích từ “ Chàm”, “Phố già” “Hai mươi bảy sắc hoa”, “Biên ải”, “Thổ cẩm” theo tài liệu đã dân.

Hỏi: Căn cứ vào mạch cảm xúc của bài thơ,hãy xác định bố cục của văn bản?
- Phần 1: 2 khổ thơ đầu -> cái nhìn bao quát, toàn cảnh của quê hương Lào Cai.
- Phần 2: 3 khổ tiếp-> vẻ đẹp truyền thống của quê hương Lào Cai.
- Phần 3: 5 khổ tiếp-> cảm xúc của nhà thơ trước vẻ đẹp của quê hương Lào Cai trong cuộc sống mới.
- Phần 4: khổ cuối-> Cảm xúc của tác giả.

-GV đọc và ghi hai khổ thơ đầu lên bảng.
“ Chiều ngả vào mênh mông
Trập trùng làn sóng núi
Mây chiều như đốm lửa
Rực cháy giữa khoảng không

Dòng sông như dòng lụa
Nhuộm phù xa đỏ thắm
Dòng sông như dòng chàm
Nhuộm màu là cây xanh


Hỏi: Tìm từ ngữ, hình ảnh miêu tả về quê hương Lào Cai trong hai khổ thơ đầu?
- HS chỉ ra, Gv gạch chân từ ngữ trên bảng phụ.

Hỏi: Chỉ ra các nghệ thuật được sử dụng? tác dụng của các NT đó?
HS


GV bình: Tác giả nhấn mạnh đặc trưng của vùng núi Tây Bắc của tổ