Ngày soạn: 5.12.2010
Ngày giảng: .12.2010
Bài 16- Tiết 65
Văn bản: thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng
( Hồ Nguyên Trừng)
I, Mục tiêu.
1,Kiến thức:
- Phẩm chất vô cùng cao đẹp của vị tháI y lệnh.
- Đặc điểm nghệ thuật của tác phẩm truyện trung đại: gần với kí ghi chép sự việc.
- Truyện nêu cao gương sáng của bậc lương y chân chính.
2, Kĩ năng:
- Đọc- hiểu văn bản truyện trung đại.
- Phân tích được các sự việc thể hiện y đức của vị Thái y lệnh trong truyện.
- Kẻ lại được truyện
3, Kĩ năng: Lòng nhân ái, khoan dung, bản lĩnh.
II, Các kĩ năng sóng cơ bản được giáo dục trong bài.
- Tự nhận thức và xác định lối sống có trách nhiệm với người khác trên cương vị cá nhân.
- Giao tiếp, phản hồi/ lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ, cảm tưởng của bản thân về giá trị nội dung và nghệ thuật của truyện.
III, Chuẩn bị:
1, Giáo viên: giáo án
2, học sinh; Bài cũ- bài soạn.
IV, Phương pháp- Kĩ thuật dạy học.
1, Động não: suy nghĩ về cách ứng xử của người thầy thuốc trong câu chuyện.
2, Thảo luận nhóm, kĩ thuật trình bày 1 phút về những giá trị nội dung và nghệ thuật của truyện.
3, Cặp đôi chia sẻ suy nghĩ về giá trị của lối sống có trách nhiệm với người khác.
V, Các bước lên lớp.
1, ổn định tổchức(1p): 6A……… 6B……….
2, Kiểm tra đầu giờ(4’):Các phương pháp dạy con của bà mẹ qua truyện “Mẹ hiền dạy con”? Suy nghĩ của em về các phương pháp đó?
3, Tiến trình tổ chức các hoạt động
Khởi động: Trong XH có nhiều nghề, nghề nào cũng đòi hỏi phảI có đạo đức, hai nghề đòi hỏi phảI có đạo đức cao đó là nghề thầy thuốc và nghề dạy học.
Truyện “Thầy thuốc giở cốt nhất ở tấm lòng” nói về một bậc lương y chân chính vừa giỏi nghề nghiệp vừa giàu lòng nhân đức.
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung

HĐ1: HD Đọc- hiểu văn bản.
* Mục tiêu: Đọc- phân tích nội dung và nghệ thuật của văn bản.
- GV hướng dẫn đọc; giọng to, rõ ràng, diễn cảm.
- Gv đọc mẫu- học sinh đọc.
H; Tóm tắ nội dung của truyện?
- Y/c qquan sát chú thích*
H : Nêu những hiểu biết về tác giả- tác phẩm ?



H : Bố cục của tuyện ? Nội dung chính từng phần ?




H : Hãy nêu chủ đề của văn bản ?
( Gương sáng của bậc lương y…)
H; Thái y lệnh được giới thiệu như thé nào?



H: Qua nnhững lơi giới thiệu em thấy ông là người ntn trong XH?
( Là thầy thuốc giỏi có địa vị trong XH)
H: Những việc làm – hành động của thái y lệnh?
- hành động:
+ Đem hết của cải mua các loại thuốc tốt, và tích thóc gạo.
+ Gặp kẻ nghèo khổ, cho ở nhà mình cấp cơm cháo, chữa trị.
+ Không quản ngại bệnh dầm dềmáu mủ.
+ Năm đói