Ngày soạn: 18/8/2012
Ngày giảng: 21/8/2012
Chương I: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC
VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Tiết 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp học sinh trình bày được khái niệm thông tin và các loại thông tin trong cuộc sống
2. Kĩ năng: Nhận biết về thông tin
3. Thái độ: Ý thức học tập tốt, tập trung cao độ
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Tranh minh hoạ
2. Học sinh: Đọc trước bài
III. Tổ chức dạy học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
? Hàng ngày em được tiếp nhận thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, kể tên một số loại thông tin mà em biết.
3. Các hoạt động
HĐ của GV & HS
Ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin là gì?
Mục tiêu: Thông qua việc tiếp nhận thông tin hàng ngày học sinh trình bày được khái niệm thông tin
Đồ dùng: Hình ảnh minh hoạ (dưới dạng trình chiếu), máy chiếu


GV: Thuyết trình + VD minh hoạ.
HS: Theo dõi SGK.
HS: Nghe giảng và ghi chép.


GV: Trong cuộc sống có nhiều thông tin không?

GV: Ngoài các ví dụ thầy đã đưa ra các em hãy cho biết thêm các ví dụ khác?
HS: Suy nghĩ, lấy ví dụ.

GV: Nhìn nồi nước đang sôi ta biết nước trong nồi rất nóng. Đó có phải là một loại thông tin không?
HS: Suy nghĩ trả lời.
GV: Đưa ra khái niệm về thông tin.



1. Thông tin là gì?
Ví dụ:
- Các bài báo, bản tin trên truyền hình hay đài phát thanh cho ta biết tin tức về tình hình thời sự trong nước và thế giới.
- Tín hiệu đèn giao thông cho biết khi nào được phép đi, khi nào không được phép đi.
- Tiếng trống trường cho em biết đến giờ vào lớp hay ra chơi.
- Tấm biển chỉ đường hướng dẫn em đến một nơi cụ thể nào đó...







Như vậy: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện) và về chính con người.


Hoạt động 2: Cho HS tìm hiểu, trao đổi thông tin nhận bằng cách nào
và lưu trữ ở đâu
Mục tiêu: Thông qua việc trao đổi HS nắm bắt rõ hơn về thông tin
Đồ dùng: Hình ảnh minh hoạ (dưới dạng trình chiếu), máy chiếu

Trao đổi thảo luận:
- Các em thường nhận thông tin bằng những cách nào?
- Thông tin thường được chứa ở đâu?
HS trình bày, gv chốt kiến thức
HS lấy thêm các ví dụ về thông tin


IV. Củng cố-HDVN
1. Củng cố
? Nhắc lại khái niệm thông tin.
? Em hãy kể tên một số loại thông tin mà em biết (ngoài những VD trong SGK)
2. Hướng dẫn về nhà
- Ôn lại bài.
- Trả lời câu hỏi và bài tập 1, 2, 3 (Trang 5 - SGK)
_________________________________

Ngày soạn: 18/8/2012
Ngày giảng: 21/8/2012
Tiết 2: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (tiếp)

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Giúp học sinh nêu lên được thế nào là hoạt động thông tin của con người.
- Học sinh chỉ ra được nhiệm vụ chính của tin học và máy tính là công cụ giúp con người trong các hoạt động thông tin như thế nào
2. Kĩ năng: Nhận biết về thông tin
3. Thái độ: Ý thức học tập tốt, tập trung cao độ
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Máy chiếu
2. Học sinh: Chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài mới.
iII. Tổ chức dạy học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
? Em hãy nêu khái niệm thông tin và cho ví dụ minh hoạ.
3. Các hoạt động
HĐ của GV
Ghi bảng


Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động thông tin của con người
Mục tiêu: Ghi nhận được việc tiếp nhận, lưu trữ và truyền TT gọi là hoạt động TT
Đồ dùng: Nội dung minh hoạ (dưới dạng trình chiếu), máy chiếu


GV: Trong máy tính thông tin hoạt động như thế nào?
HS: Trả lời.


GV: Đưa ra mô hình quá trình xử lí thông tin và thuyết trình.
HS: Nghe và ghi chép


GV: Các em có biết hoạt động thông tin của con người được