Ngày soạn: 22/02/2011
Ngày soạn: 24/02/2011
Tiết: 47


Bài 16: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN
Bài 17: ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN


I. MỤC TIÊU:
– Kiến thức: Biết nội dung định dạng đoạn văn bản.
– Kỹ năng: Biết cách thực hiện định dạng đoạn văn bản.
– Thái độ: HS chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Giáo án, sgk.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi.
III. PHƯƠNG PHÁP:
Phương pháp thuyết trình.
Phương pháp vấn đáp, hoạt động nhóm.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
1. Kiểm tra sĩ số lớp: (1’)

6A:
7A:
8A:
9A:

6B:
7B:
8B:
9B:


2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
– Thế nào là định dạng văn bản? Các tính chất phổ biến của định dạng kí tự?
3. Khởi động: (1’)
Trong bài trước chúng ta đã được tìm hiểu các cách để định dạng văn bản. Trong bài này chúng ta sẽ tìm hiểu cách định dạng đoạn văn bản nhằm tạo ra những trang văn bản đẹp, cân đối về hình thức, rõ ràng về nội dung.
4. Các hoạt động:

Hoạt động của GV- HS
Ghi bảng

HĐ1: Sử dụng hộp thoại Font.
Mục tiêu: HS nắm được các định dạng kí tự bằng hộp thoại Font.
Đồ dùng: Sgk, giáo án, vở ghi.
Thời gian: (10’)
Cách tiến hành:
GV: Giới thiệu cách mở hộp thoại Font.
HS: Chú ý nghe giảng.
GV: Giới thiệu các nơi định dạng.
HS: Nghe giảng, ghi bài.
GV: Chú ý nếu không chọn trước phần văn bản nào thì các thao tác định dạng trên sẽ được áp dụng cho các kí tự sẽ được gõ vào sau đó.
GV: Cho HS ghi phần ghi nhớ.
HĐ2: Định dạng đoạn văn.
Mục tiêu: HS nắm được khái niệm định dạng đoạn văn.
Đồ dùng: Sgk, giáo án, đoạn văn mẫu, vở ghi.
Thời gian: (10’)
Cách tiến hành:
GV: Cho HS so sánh hai văn bản có nội dung chưa được định dạng và một văn bản khác với cùng nội dung nhưng đã được định dạng.
HS: Nhận xét sự khác biệt giữa hai văn bản
GV: Hãy đưa ra nhận xét về định dạng
HS: Phát biểu
GV: Giới thiệu định dạng đoạn văn.
HS: Nghe giảng, ghi bài.
HĐ3: Sử dụng các nút lệnh để định dạng đoạn văn.
Mục tiêu: HS biết dùng các nút lệnh để định dạng đoạn văn bản.
Đồ dùng: Sgk, giáo án, vở ghi.
Thời gian: (15)
Cách tiến hành:
GV: Giới thiệu các nút lệnh định dạng đoạn văn.
GV: Cho HS quan sát các nút lệnh và trả lời các câu hỏi:

Để căn lề đoạn văn ta thực hiện như thế nào?



Cách thay đổi lề của cả đoạn văn?



Cách thay đổi khoảng cách các dòng trong đoạn văn?
HS: Trả lời, ghi bài.






b)Sử dụng hộp thoại Font
-Chọn Format Font Xuất hiện hộp thoại Font:
+)Font: Chọn font chữ thích hợp
+)Font Style: Chọn kiểu chữ thích hợp
+)Size: Chọn cỡ chữ mong muốn
+)Font color: Chọn màu chữ









1.Định dạng đoạn văn
-Định dạng đoạn văn là thay đổi các tính chất sau đây của đoạn văn bản:
+ Kiểu căn lề.
+ Vị trí lề của cả đoạn văn.
+ Khoảng cách lề của dòng đầu tiên.
+ Khoảng cách đến đoạn văn trên hoặc dưới.
+ Khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn.






2. Sử dụng các nút lệnh để định dạng đoạn văn
-Để định dạng đoạn văn, em chỉ cần đưa con trỏ soạn thảo vào đoạn văn bản và sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng:
+)Căn lề:
Nút lệnh (Left) căn lề trái
Nút lệnh (Center) căn giữa
Nút lệnh (Right) căn lề phải
Nút lệnh (Justify) căn đều hai bên
+)Thay đổi lề cả đoạn văn:
Nút lệnh (Increase) tăng lề trái
Nút lệnh (Decrease) giảm lề trái

+)Khoảng cách dòng trong đoạn văn:
Nút lệnh