Chào mừng quý vị đến với website của phòng giáo dục huyện Văn Bàn tỉnhLao Cai
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
giáo án ds9.
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Hùng
Ngày gửi: 23h:46' 10-09-2010
Dung lượng: 982.8 KB
Số lượt tải: 128
Nguồn:
Người gửi: Vũ Hùng
Ngày gửi: 23h:46' 10-09-2010
Dung lượng: 982.8 KB
Số lượt tải: 128
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:17/08/2009 Ngày giảng:18/08/2009
Chương I.
Tiết 1
căn bậc hai, căn bậc ba
căn bậc hai
I. Mục tiêu :
Kiến thức: Nhắc lại được định nghĩa CBH, CBHSH của một số không âm.
Kĩ năng:Biết được sự liên hệ giữa phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng các quan hệ này để so sánh các số.
Thái độ:Chú ý xây dựng bài.
II.Đồ dùng dạy học:
GV:
HS : ôn lại ĐN căn bậc hai, mang máy tính..
III. Phương pháp:Thuyết trình,hỏi đáp,gợi mở
IV.Tổ chức giờ học:
1. định tổ chức lớp.9a: 9c:
2.Khởi động(mở bài):
Giới thiệu nội dung của chương I(2p)
GV:Nói
3.Các hoạt động dạy học.
HĐ1: Căn bậc hai số học(18p)
Mục tiêu: Nhắc lại được định nghĩa CBH, CBHSH của một số không âm.
biết tìm CBH,CBHSH của một số không âm.
HĐ của GV
HĐ của HS
Ghi bảng
Cho HS nhắc lại các k/n đã học.
Cho HS làm phần .
Nêu: Các số gọi là các CBH số học của 9; ; 0,25 và 2.
CBH số học của số a không âm là gì ?
Nhấn mạnh chú ý, cách đọc tắt CBH số học.
Chú ý: Với a 0, ta viết:
x = .
Hai k/n: CBH và CBHSH
có gì khác nhau ?
Yc HS làm .
Nêu chú ý: Phép toán tìm CBHSH của một số không âm được gọi là phép khai phương.
Để khai phương ta có thể dùng bảng số hoặc máy tính.
Khi biết được CBHSH của một số, ta có thể tìm được CBH của số đó.
Yêucầu làm ?3
Cho 2 h/s lên bảng thực hiện và cho nhận xét.
Đọc sgk
Nêu định nghĩa.
Làm ?1
Nêu định nghĩa như SGK
Trả lời và làm nhanh .
CBH có 2 giá trị
CBHSH chỉ có 1 giá trị dương
áp dụng làm phần
Lên bảng trình bày
1. Căn bậc hai số học.
?1:
ĐN:sgk
Chú ý: Với a 0, ta viết:
x =
CBH của 49 là =7
vì 72 = 49.
Hoạt động 2:So sánh căn bậc hai số học(16p)
Mục tiêu: Biết được sự liên hệ giữa phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng các quan hệ này để so sánh các số.
Biết so sánh các căn bậc hai số học.
HĐ của GV
HĐ của HS
Ghi bảng
Cho a,b 0 nếu a< b thì so với như thế nào ?
Ta có thể CM điều ngược lại
Nếu thì a > b
Do đó ta có định lý.
Đưa ra định lí
Cho HS làm ví dụ 2
G_Yc HS làm ?4
G_Yc HS Lên bảng trình bày
G_Yc HS Thảo luận, nhận xét
G_Cho HS làm ví dụ 3.
làm VD 2
Ví dụ 2. So sánh
a, 1 và b, 4 và
, Ta có 1 = < nên 1 < .
b, Ta có 2 = < nên 2 < .
Làm tương tự.
Chương I.
Tiết 1
căn bậc hai, căn bậc ba
căn bậc hai
I. Mục tiêu :
Kiến thức: Nhắc lại được định nghĩa CBH, CBHSH của một số không âm.
Kĩ năng:Biết được sự liên hệ giữa phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng các quan hệ này để so sánh các số.
Thái độ:Chú ý xây dựng bài.
II.Đồ dùng dạy học:
GV:
HS : ôn lại ĐN căn bậc hai, mang máy tính..
III. Phương pháp:Thuyết trình,hỏi đáp,gợi mở
IV.Tổ chức giờ học:
1. định tổ chức lớp.9a: 9c:
2.Khởi động(mở bài):
Giới thiệu nội dung của chương I(2p)
GV:Nói
3.Các hoạt động dạy học.
HĐ1: Căn bậc hai số học(18p)
Mục tiêu: Nhắc lại được định nghĩa CBH, CBHSH của một số không âm.
biết tìm CBH,CBHSH của một số không âm.
HĐ của GV
HĐ của HS
Ghi bảng
Cho HS nhắc lại các k/n đã học.
Cho HS làm phần .
Nêu: Các số gọi là các CBH số học của 9; ; 0,25 và 2.
CBH số học của số a không âm là gì ?
Nhấn mạnh chú ý, cách đọc tắt CBH số học.
Chú ý: Với a 0, ta viết:
x = .
Hai k/n: CBH và CBHSH
có gì khác nhau ?
Yc HS làm .
Nêu chú ý: Phép toán tìm CBHSH của một số không âm được gọi là phép khai phương.
Để khai phương ta có thể dùng bảng số hoặc máy tính.
Khi biết được CBHSH của một số, ta có thể tìm được CBH của số đó.
Yêucầu làm ?3
Cho 2 h/s lên bảng thực hiện và cho nhận xét.
Đọc sgk
Nêu định nghĩa.
Làm ?1
Nêu định nghĩa như SGK
Trả lời và làm nhanh .
CBH có 2 giá trị
CBHSH chỉ có 1 giá trị dương
áp dụng làm phần
Lên bảng trình bày
1. Căn bậc hai số học.
?1:
ĐN:sgk
Chú ý: Với a 0, ta viết:
x =
CBH của 49 là =7
vì 72 = 49.
Hoạt động 2:So sánh căn bậc hai số học(16p)
Mục tiêu: Biết được sự liên hệ giữa phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng các quan hệ này để so sánh các số.
Biết so sánh các căn bậc hai số học.
HĐ của GV
HĐ của HS
Ghi bảng
Cho a,b 0 nếu a< b thì so với như thế nào ?
Ta có thể CM điều ngược lại
Nếu thì a > b
Do đó ta có định lý.
Đưa ra định lí
Cho HS làm ví dụ 2
G_Yc HS làm ?4
G_Yc HS Lên bảng trình bày
G_Yc HS Thảo luận, nhận xét
G_Cho HS làm ví dụ 3.
làm VD 2
Ví dụ 2. So sánh
a, 1 và b, 4 và
, Ta có 1 = < nên 1 < .
b, Ta có 2 = < nên 2 < .
Làm tương tự.
Các ý kiến mới nhất