S:27/11/11
G:30/11/11 Nhận bàn giao từ tiết 16.

Tiết 16: THỰC HÀNH NGOẠI KHOÁ CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG
VÀ CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC
Chủ đề: PHÒNG CHỐNG MA TUÝ.

I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Biết tác hại của ma tuý và cách phòng chống.
2. Kĩ năng:
- Biết tránh xa ma tuý và giúp mọi người phòng chống tệ nạn này.
3. Thái độ:
- Quan tâm đến việc học tập và biết hướng sự hứng thú của mình vào các hoạt động chung có ích.
- Lên án và phê phán những hành vi vi phạm pháp luật về ma tuý.
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục:
- KN tư duy phê phán
- KN tự nhận thức, giao tiếp
- KN tư duy sáng tạo
- KN ra quyết định, quản lí thời gian, ứng phó
- KN đảm nhận trách nhiệm
- KN giải quyết vấn đề
III. Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực:
- Phương pháp đàm thoại (kĩ thuật đặt câu hỏi)
- Phương pháp thảo luận nhóm (kĩ thuật chia nhóm, giao nhiệm vụ)
- Phương pháp kích thích tư duy, giải quyết vấn đề (kĩ thuật đặt câu hỏi, động não)
IV. Tài liệu và phương tiện, thiết bị dạy học:
1. Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD 6; tranh ảnh, tài liệu về ma tuý, băng hình.
2. Học sinh: Các tài liệu phòng chống ma tuý.
V. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định: ( 1’).
2. Kiểm tra đầu giờ: (5’)
H: Việc xác định mục đích học tập có ý nghĩa gì?
(- Xác định đúng đắn mục đích học tập " Vì tương lai của bản thân gắn liền với tương lai của dân tộc" thì sẽ học tập tốt.
- Ứng dụng được kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống.)
H: Học sinh phải có trách nhiệm học tập như thế nào để đạt mục đích đã đặt ra?
(- Phải có ý chí, nghị lực, tự giác, sáng tạo trong học tập.
- Phải tu dưỡng đạo đức, học tập tốt.
- Tích cực học ở lớp, ở trường và tự học.
- Tránh lối học vẹt, học lệch các môn.... )
3. Bài mới.
* Giới thiệu bài (1’):
Ma tuý là một trong những tệ nạn xã hội nguy hiểm, là vấn đề mà các nước trên thế giới đang rất quan tâm. Liên hiệp quốc đã lấy ngày 26/6 hàng năm làm ngày thế giới phòng chống ma tuý. Vậy ma tuý có những tác hại gì, cách phòng chống nó ra sao?
Hoạt động của giáo viên và học sinh
T/g
Nội dung kiến thức

*HĐ 1: Tìm hiểu các khái niệm về ma tuý, nghiện ma tuý.
- Mục tiêu: HS hiểu được thế nào là ma tuý và nghiện ma tuý.
- Cách tiến hành:
GV: Cho HS xem tranh về các loại ma tuý.
H: Ma tuý là gì? Có mấy loại?
HS: TL

- Các loại ma tuý: thuốc phiện (Anh túc); Moóc phin; Hêrôin; Cần sa ( cây gai dầu, cây gai mèo, cây đai ma, cây Bồ đà...); ma tuý tổng hợp.
H: Theo em thế nào là nghiện ma tuý?




* HĐ 2: Tìm hiểu nguyên nhân và tác hại của nghiện ma tuý:
- Mục tiêu: Nắm được nguyên nhân và hiểu được tác hại của nghiện ma tuý.
H: Khi lạm dụng ma tuý sẽ dẫn đến những tác hại gì cho bản thân?
HS: TL






H: Người nghiện ma tuý ảnh hưởng đến gia đình và xã hội ntn?
HS: HĐCN -> Nhận xét.
GV: Nhận xét, kl:

H: Vì sao lại bị nghiện ma tuý?









H: Liên hệ địa phương em, tình hình nghiện ma tuý diễn ra ntn?
HS: TL
GV: Ở Lào Cai hiện nay có khoảng 5000 người nghiện ma tuý, trong đó có 3000 người có hồ sơ quản lí (11/8/2011), số người nghiện có chiều hướng gia tăng, nhất là số người chết do sốc thuốc tăng. Trong số các huyện thành phố có người nghiện ma tuý thì huyện Bát Xát, thành phố Lào Cai là nơi có số người nghiện cao nhất và khó kiểm soát nhất ( giáp biên giới)
Ở Văn Bàn do trình độ dân trí, phong tục tập quán có nơi còn