1
KÍNH CHÀO QUÍ THẦY ,CÔ
ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 7A6
2
1. Hai góc đối đỉnh:
2. Hai đường thẳng thẳng song song, dấu hiệu nhận biết:
2.1,
2.2,
Nếu a ? c, b ? c (a và b phân biệt) thì a // b
2.3,
Nếu a // c, b // c (a và b phân biệt) thì a // b
3. Tiên đề Ơclít:
a
M
b
Tiết 30
ôn tập học kỳ i (tiết 1)
A. Lý Thuyết
3
a
b
c
a
b
Hình 8.
Đường thẳng c cắt hai đường thẳng
a và b song song
Hai góc so le trong bằng nhau
Hai góc đồng vị bằng nhau
Hai góc trong cùng phía bù nhau
Tính chất hai đường thẳng song song
Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
a // b
a
b
c
4
Hoàn thành ô tính chất trong bảng sau:
Hình vẽ
Tính chất

Ôn tập lý thuyết
5
Tiết 30: ôn tập học kỳ I

Bài tập 1 : Cho hình vẽ, biết B = 500; C = 300. Số đo x, y của các góc BAC và mAC là:
x = 900, y = 900
x = 1000, y = 800
x = 800, y =1000
x= 500, y = 300
A
B
C
x
y
m
500
300
b. Bài tập
6
Bài 2:
Cho đường thẳng x z tại A , đường thẳng y z tại B, với x và y là hai đường thẳng phân biệt.
Vì sao x // y ?
Kẻ đường thẳng a cắt x tại C, cắt y tại D sao cho góc ACD = 600. Tính góc BDC .
ôn tập học kỳ i (tiết 1)
600
A
C
B
D
x
y
z
a
Giải
a) x z tại A ; y z tại B x // y
Tiết 30
b) Ta có ( Hai góc trong cùng phía)
7
B
A
x
C
400
1000
Bài 3:
Cho tam giác ABC có A = 1000 , B = 400. Vẽ tia Ax là tia đối của tia AB rồi vẽ tia Ay là tia phân giác của góc CAx. Hỏi Ay có song song với BC không? Vì sao?
Tiết 30
ôn tập học kỳ i (tiết 1)
b. Bài tập
8
B
A
x
C
400
1000
y
Bài 3 :
Cho tam giác ABC có A = 1000 , B = 400. vẽ tia Ax là tia đối của tia AB rồi vẽ tia Ay là tia phân giác của góc CAx. Hỏi Ay có song song với BC không? Vì sao?
Tiết 30
ôn tập học kỳ i (tiết 1)
b. Bài tập
9
Bài 2:
Tiết 30
ôn tập học kỳ i (tiết 1)
Cho tam giác ABC có A = 1000 , B = 400. vẽ tia Ax là tia đối của tia AB rồi vẽ tia Ay là tia phân giác của góc CAx. Hỏi Ay có song song với BC không? Vì sao?
Giải
Vì BAC và CAx là hai góc kề bù
BAC +CAx = 1800 mà BAC = 1000
nên CAx = 1800 - 1000 = 800
Tia Ay là tia phân giác của góc CAx
nên CAy = yAx = CAx = .800 = 400
Lại có ABC = 400, do đó xAy = ABC.
Hai góc này ở vị trí đồng vị nên Ay // BC


GT
KL
ABC:
Ay có song song với BC không? Vì sao?
10
Ôn lại định nghĩa hai tam giác bằng nhau.
Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác thưòng,
vuông đã học.
- Rèn kỹ năng vẽ hình, ghi GT, KL.
Làm bài tập 48, 49 SBT trang 82; 83.
Bài 47 SBT trang 103.
Tiết sau ôn tập tiếp.
Hướng dẫn về nhà
11
Xin kính chào
quí thầy, cô và các em học sinh
12
a) Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.
b) Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh.
c) Hai đường thẳng vuông góc thì cắt nhau.
d) Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc.
e) Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng ấy.
g) Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng ấy.
h) Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng và vuông góc với đoạn thẳng ấy.
i) Nếu một đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b thì hai góc so le trong bằng nhau.
Bài 4. Điền vào ô trống chữ Đúng (Đ) hoặc Sai (S):
đ
đ
s
đ
s
s
s
s