Ngày soạn : 21/ 08 / 2011
Ngày giảng :25/ 08/ 2011
Tiết 4 – Bài 3: Bài thực hành 1: Tính chất nóng chảy
của chất ; tách chất từ hỗn hợp


I. Mục tiêu: - Kiến thức: H/s được làm quen & biết cách sử dụng một số dụng cụ trong phòng thí nghiệm ; biết được một số thao tác làn thí nghiệm đơn giản (lấy hoá chất vào ống nghiệm, đun hoá chất ...); nắm được một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm.
- Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng những thao tác đơn giản trong phòng thí nghiệm & nhận biết kết quả thí nghiệm , h/đ nhóm
- Thái độ: Giáo dục ý thức nghiêm túc trong giờ học
II. Chuẩn bị của g/v và h/s
1. G/v: - Chuẩn bị để h/s làm quen với một số đồ dùng thí nghiệm: giá để ống nghiệm, ống nghiệm, cốc thủy tinh, đũa thủy tinh, đèn cồn, kẹp gỗ
- Chuẩn bị 2 tờ tranh: một số thao tác đơn giản , một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm
- Chuẩn bị dụng cụ, hoá chất cho 2 thí nghiệm thực hành: Đo nhiệt độ nóng chảy của parafin, lưu huỳnh ; tách riêng muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn & cát
- Hoá chất: bột lưu huỳnh, parafin
- Dụng cụ: 2 nhiệt kế, 2 cốc thủy tinh (250ml chịu nhiệt) , 3 ống nghiệm, 2 kẹp gỗ, 1 đũa thủy tinh , 1 đèn cồn , giấy lọc + phễu thủy tinh
2. H/s: - Đọc trước bài 3 sgk
III. Hoạt động dạy & học
1. ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ (2 phút ): 1/ Kiểm tra sự chuẩn bị của h/s (nước, hỗn hợp muối ăn & cát)
2/ Kiểm tra dụng cụ & hoá chất của từng nhóm
3. Bài mới: * Mở bài: Theo dõi sự nóng chảy của một số chất. Qua đó thấy được sự khác nhau về t/c này giữa các chất ; biết cách tách riêng từng chất từ hỗn hợp hai chất
Tg
 H/đ của g/v và h/s
 Nội dung ghi bài



10
phút




































20
phút





















10
Phút







Hoạt động 1
- G/v nêu các hoạt động trong một bài thực hành để h/s hình dung ra những việc mà các em sẽ phải làm gồm:
+ G/v hướng dẫn cách tiến hành thí nghiệm
+ H/s tiến hành thí nghiệm
+ H/s báo cáo kết qủa thí nghiệm & làm tường trình
+ H/s vệ sinh lớp học & rửa dụng cụ
- G/v treo tranh & giới thiệu một số dụng cụ đơn giản & cách sử dụng một số loại dụng cụ đó.
+ ống nghiệm, cốc thủy tinh, đèn cồn, đũa thủy tinh, phễu ...
- G/v giới thiệu một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm
- G/v treo tranh: cách sử dụng hoá chất & đặt câu hỏi
? Em hãy rút ra những điểm cần lưu ý khi sử dụng hoá chất ?
- H/s trả lời h/s khác bổ xung
- G/v chốt kiến thức
Hoạt động 2
- Hướng dẫn h/s các nhóm nhắc lại dụng cụ & cách tiến hành thí nghiệm 1
- Đ/d nhóm báo cáo nhóm khác bổ xung
- G/v chốt lại
+ Đặt 2 ống nghiệm có chứa bột